{"id":1542,"date":"2015-09-03T08:08:18","date_gmt":"2015-09-03T11:08:18","guid":{"rendered":"http:\/\/universoautista.com.br\/oficial\/?p=1542"},"modified":"2023-04-07T10:58:21","modified_gmt":"2023-04-07T10:58:21","slug":"o-aspecto-mais-importante","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/universoautista.com.br\/portal7\/o-aspecto-mais-importante\/","title":{"rendered":"O aspecto mais importante"},"content":{"rendered":"\n

O aspecto mais importante<\/p>\n\n\n

Segundo Lopes (1999) apud Mastroianni (2004) o desenvolvimento do sistema nervoso \u00e9, talvez, o aspecto mais importante do desenvolvimento humano.<\/p>\n

O crescimento dos aspectos, nem que seja dos mais simples do crescimento e desenvolvimento do sistema nervoso, \u00e9 vital para o total entendimento da natureza e da import\u00e2ncia do desenvolvimento psicomotor da crian\u00e7a.<\/p>\n

O aspecto mais importante<\/h2>\n


Ao nascer, a crian\u00e7a possui todos os seus \u00f3rg\u00e3os do sistema nervoso formados, sob ponto de vista anat\u00f4mico; por\u00e9m, as conex\u00f5es funcionais entre os neur\u00f4nios, necess\u00e1rias \u00e0 execu\u00e7\u00e3o das mais variadas atividades, n\u00e3o est\u00e3o ainda estabelecidas. \u00c0 medida que o sistema nervoso amadurece, permite que a quantidade e qualidade das habilidades alcan\u00e7adas pela crian\u00e7a sejam cada vez maiores.<\/p>\n

Os neur\u00f4nios s\u00e3o fibras nervosas que comp\u00f5e o Sistema Nervoso (RODRIGUES, 2002).<\/p>\n


O sistema nervoso n\u00e3o se desenvolve de uma vez, ele obedece a uma seq\u00fc\u00eancia. \u00c9 preciso pedir para a crian\u00e7a somente o que ela \u00e9 capaz de fazer, levando em considera\u00e7\u00e3o o seu processo de matura\u00e7\u00e3o (SALLES, 2004).<\/p>\n


O Neur\u00f4nio \u00e9 uma c\u00e9lula que tem a fun\u00e7\u00e3o de receber e conduzir os est\u00edmulos. Por exemplo, Esses est\u00edmulos s\u00e3o recebidos e conduzidos pela sinapse que \u00e9 uma conex\u00e3o entre os neur\u00f4nios, no qual um neur\u00f4nio estimula o seguinte, assim obtemos os impulsos nervosos e a transmiss\u00f5es de informa\u00e7\u00f5es. Por exemplo, As velocidades desses impulsos nervosos e da transmiss\u00e3o de informa\u00e7\u00e3o s\u00e3o favorecidas atrav\u00e9s da bainha de mielina que \u00e9 um revestimento encontrado nas c\u00e9lulas (ROCHA, 2004).<\/p>\n

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Photo by JESSICA TICOZZELLI\u00a0<\/figcaption><\/figure>\n


As fibras nervosas<\/h2>\n

s\u00e3o encarregadas da transmiss\u00e3o das informa\u00e7\u00f5es sensoriais, captadas do meio, fibras aferentes, se interconectam, ao longo da evolu\u00e7\u00e3o, em n\u00edveis cada vez mais elevados do sistema nervoso central, da medula ao c\u00f3rtex cerebral. A quantidade e qualidade das informa\u00e7\u00f5es captadas e suas respectivas conex\u00f5es determinam maior variedade de padr\u00f5es motores alcan\u00e7ados pela crian\u00e7a (RODRIGUES, 2002)
A sinapse pode ser el\u00e9trica ou qu\u00edmica.\u00a0 Por exemplo, a sinapse el\u00e9trica, as correntes i\u00f4nicas passam diretamente pelas fun\u00e7\u00f5es comunicantes que \u00e9 a regi\u00e3o de aproxima\u00e7\u00e3o entre as duas c\u00e9lulas. Na sinapse qu\u00edmica, a transmiss\u00e3o do sinal \u00e9 atrav\u00e9s da fenda sin\u00e1ptica que \u00e1 a regi\u00e3o de aproxima\u00e7\u00e3o entre as duas c\u00e9lulas que \u00e9 feita atrav\u00e9s de neurotransmissores.<\/p>\n

S\u00e3o essas informa\u00e7\u00f5es acorridas durante a sinapse que garante ao sistema nervoso a sua enorme diversidade e capacidade de processamento de informa\u00e7\u00f5es (RELVAS, 2004).
Ao nascer a crian\u00e7a apresenta algumas estruturas j\u00e1 prontas e definidas. Outras ainda est\u00e3o para se desenvolver. Por exemplo, o sistema nervoso precisa de condi\u00e7\u00f5es favor\u00e1veis para o seu pleno funcionamento e desenvolvimento (SALLES, 2004).<\/p>\n


O corpo cresce \u00e1 medida<\/h2>\n

que o sistema nervoso se modifica pelo crescimento. As conex\u00f5es entre as c\u00e9lulas nervosas est\u00e3o na depend\u00eancia do uso da estimula\u00e7\u00e3o, pois o individuo se desenvolve atrav\u00e9s de sua intera\u00e7\u00e3o com o meio em que ele vive, que oferecem condi\u00e7\u00f5es e orienta\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias para explorar tudo \u00e0quilo que o cerca, adquirindo assim, experi\u00eancias que servir\u00e3o de suporte para o conhecimento do seu corpo e de suas possibilidades de movimento (MOSTROIANNI, 2004).<\/p>\n

Pesquisa por Universo Autista<\/p>\n

Fonte: NIPN<\/p>\n

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